本次培訓活動由郭琇真記者向同學們講解大埔事件與員林事件，深入探討土地開發中的轉捩點以及農產相關議題。郭記者強調，通過詳細的分析，能讓公民更清楚了解事件背後的真相與影響。郭記者進一步闡述了新聞與假新聞的辨別技巧，特別是什麼是新聞及如何分辨假新聞與真新聞。同學們通過衛生紙之亂案例的分析，學習到在新聞消費過程中如何保持批判性思維。
在新聞寫作技巧部分，郭記者講授了5W1H（How, When, Where, Who, What, Why）分析法，並且探討了新聞報導中的利益相關者，包括誰得利、誰受害、誰支持和誰反對，讓同學們更全面地理解新聞報導的背後邏輯。
郭記者還帶領同學們進行報導導讀練習，透過三個報導例子，學習如何撰寫導讀，提升同學們的實戰能力。課堂活動包括問題討論與實作練習。同學們踴躍發言，提出了不少問題，並在郭記者的指導下進行了實作練習。