本次進入學園輔導的對象主要是大一同學，共2位同學參加，另有3位大三同學亦參與，在一同享用晚餐的同時，和同學非常輕鬆的聊天。
針對大一同學，主要希望了解大一學生在宿舍的生活狀況及學習方面的狀態，大一同學還準備了統計學練習題來提問；由於另外有3位大三同學都即將在大四前往歐洲留學，也藉此向同學說明學分採認的一些相關規定。2位大一同學也對於大三出國也有深入的了解，有利自己接下來二年級選擇出國學校的準備工作。
另外，也趁這次輔導，跟同學們聊一聊如何在大學期間為就業做好準備。除了學系專業之外，同學們還應該去發展不同的專長，培養綜合的能力。發展不同的專長是為了因為多變的社會，除了某些特定領域之外，僅有單一專業是不足的，也不應該期待未來一輩子都走在單一專業上，因此同學應該善用本校所設計的輔修制度，在學習上有更多的規劃。綜合能力的培養，更是重要，包括簡報能力、溝通能力、領導能力等等，這些能力多半無法只靠老師上課就能獲得。以簡報能力來說，雖然本系提供生成式AI與簡報技巧課程，但除了教師授課傳遞相關知識之外，同學更需要把握課堂上每一次口頭報告的機會，讓自己能夠具體實踐課堂所學，久而久之，說話就會更有條理、簡報不需要看稿；領導能力的培養，可能需要的是參加社團，透過舉辦活動，才能去摸索領導的訣竅，同時發展出最適合自己的領導風格。除此之外，也鼓勵同學保持好奇心，利用大學時期盡可能去探索這個世界，唯有透過自身的參與，才可能找到自己想要的，跟不想要的，如果什麼都不做，就浪費了大好的大學四年時光。

參與人數: 6人