雖然星期一的時候化學車跟分析車一起離開淡江，也一起穿過半個台灣來到雲林縣，不過今天在林內國中的活動，只由化學車負責，分析車當個小跟班跟在後頭，這是我們今年在雲林縣的最後一場活動，我們抵達學校的時候，就已經好多人在看我們這兩台貨車，上次來林內國中是2023年的事情了，當時參加活動的同學應該都已經畢業啦! 學校的老師有好幾位都還認得我們團隊，當我們經過走廊的時候，也有很多同學跟我們問好，這種很有禮貌的感覺，是我們對林內國中一直以來的好印象 !
今天參與活動的是全體八年級和九年級共96位同學，中午午休結束的鐘聲才剛響完，同學們就已經非常有秩序的一個班一個班過來穿堂這邊集合，這個平台下午剛好有旁邊的教室擋住陽光，高度比化學車展開舞台稍微低一點點，可以坐得下所有參加活動的同學，分析車安靜地停在化學車旁邊，在舞台的背後有當年第一屆畢業生所種下的小葉欖仁林蔭大道，是一個再好也不過的表演場所，我們帶著同學們檢測飲料中的葡萄糖含量、操作銀鏡反應，今天一開始上台的三位同學都自帶喜劇天份，各自幫自己取了綽號分別是老高、滷蛋和幸晨，除了很好笑的反芻跟把飲料灑滿地之外，他們也是少數隔水加熱可以搖到實驗桌移動的組合，接著上來的同學實驗操作超認真，不過手勁稍弱，瓶子搖沒兩三下就叫我們接手了，他非常好心的拿著鍍銀的瓶子巡迴全場讓大家看個清楚，在台上的我們看得滿感動的。
因為是八、九年級，今天準備的三個實驗是海底花園、三碘一課、手創光點。在海底花園這關，同學們對於金屬鹽類十分好奇，但其實有幾種我們在課本、大自然中，都可以找到它的存在喔！也因為這樣的好奇心，當成功做出屬於自己的花園時，都對著它嘖嘖稱奇。而在三碘一課則使用了更貼近日常生活的碘液和去漬油，一來讓同學對於碘有更多的理解，也能回家分享什麼是萃取。最後則是讓同學更認識電表和化學電池的手創光點，不少同學在講解的時候都非常專心，果不其然在實作的時候都很成功，少數幾位不太會的同學，也都勇於提問，真是太棒了。
活動在開場的那個川堂上結束，最後的有獎徵答不管是難的題目或是簡單的題目， 幾乎都由同一班的同學答對，這個班真心厲害啊 !
#天氣好好
#副校長一直跟著我們跑來跑去
#是一隻超可愛的貓