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活動花絮
日期:2024-11-21
點閱:155
參考檔案:
傾聽你的聲音
SDGs:優質教育
上課側拍
尋找自己聲音定位,聽自己的聲音,找自己。
讓聲音成為打造個人品牌的工具,讓「聲音」具有速度、溫度及力度,並傳遞能量和情感與深入人心。
製作節目要從自己熟悉的題材開始,透過幾個要素來建構節目:
聲音特質、空間感的建構、自我生命故事連結。
節目形式與說故事方式,可以採用多元方式,像是:戲劇、旁白、座談、遊戲等等。
傾聽的技巧,分別有:用身體傾聽、用腦傾聽、用心傾聽。
節目開場設計可採用:活動採訪聲音、受訪者表演、以故事手法切入。
節目結尾設計可採勇:活動採訪聲音、受訪者表演、以採訪者心情感受作總結。
如果無法現場收音,可以請受訪者提供音檔。
做好節目的要素:
1. 認識自己。隨著生命的節奏,一步一腳印。
2. 展現個人主持風格。
3. 全心投入節目製播。
4. 適切營造節目氛圍。
5. 最好的聲音就是用心說話。
講師個人照
講師與同學演將後交流互動
演講大合照
計畫別:教學創新精進--課程活絡多元適性
發佈單位:文學院
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