2024/11/14
點閱:94
素養導向評量指用以評估、回饋與引導素養導向課程與教學之實施。所謂的素養「導向」評量之「導向」二字意味著期望透過適當的評量實務引導與落實能夠培養學生核心素養與學科素養之課程與教學。本次課程邀請黃馨瑩研究員分享在教師在國高中教學實務現場如何運用素養導向的評量理念, 設計多元評量來協助學生成功學習。
時 間:2024/11/14 ( 15:00 ~ 17:00 )
地 點:教育館ED201
對 象:淡江大學師資培育中心師資生
主 講 人:國家教育研究院 黃馨瑩研究員
主辦單位 :師資培育中心
計畫別:產學合作連結--跨域接軌產學媒合
發佈單位:師培中心
上一則:輔導科教學實務分享下一則:化學遊樂趣(化學車)十二月份嘉義市巡迴活動 (北園國中)