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活動花絮

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校務研究中心學生團隊研究分析課程第3次

本次課程邀請到校務研究中心教師團隊老師外交系李文基助理教授，教學stats統計分析軟體基礎操作，介紹 STATA 的介面、語法結構、STATA 的基本指令，以及資料探索與操作有關；如何整理資料成適合分析或視覺化的形式，有資料彙整、合併等操作。做統計與計量分析以及輸出報表，以及資料形式。校務研究中心也使用深耕經費購買3套STATA統計分析軟體，希望學生可以多加利用，可以使用到最新版本，完整的功能，有方便的分析工具，以及不懂都可以隨時詢問老師。...　【更多】
分析軟體操作教學

校務研究中心學生團隊研究分析課程第2次

當我們要對「資料」進行更進一步的「統計運算」時，就必須對資料的類型先行了解。在研究方法裡，資料類型包括：名目資料（nominal）、順序資料（ordinal）、區間資料（interval），以及比例資料（ratio）。當我們在整理與分析資料時，無論是要對現有資料進行「降階」，或是選擇該採用哪一種適合的統計工具進行分析時，必須先釐清以上的資料類型，才能協助我們進行正確的整理與分析。 　【更多】
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校務研究中心學生團隊研究分析課程第1次

經過10月份招聘面試，選出12位學生組成第2屆校務研究學生團隊，並規畫研究分析基礎課程，建立對研究分析的基本概念。 　【更多】
參觀淡水日本警官宿舍

113學年度第1學期淡江國際學園多元住宿書院系列活動 在地住居融合_尋覓不一樣的淡水古街，走讀在地古蹟活動

113-1多元住宿書院「在地住居融合」-尋覓不一樣的淡水古街、走讀在地古蹟活動歷經多日的籌劃與擴大宣傳，引起許多同學的關注與報名參加，活動於113年11月16日（星期六）上午9點如期舉行，根據氣象局天氣預報，今天會是陰天陣雨的天氣，也擔心活動會受到天候的影響，所以事前提醒同學需攜帶雨具，活動當天天空霧濛濛、偶有飄著雨絲，但卻不減同學參與活動的興致，學園大廳陸續有同學集結，本次活動也有多位松濤館同學報名，增進兩館同學的交流。 　【更多】
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校務研究新視覺化模組說明會

本中心與南華大學校務研究辦公室進行交流，介紹目前本中心所建置的校務研究資料庫、視覺化模組建置、年度議題制定、分類....等。 　【更多】
淡水捷運站至紅樹林健行

淡江大學113學年度第1學期淡江國際學園多元住宿書院 在地住居融合_探索紅樹林生態之旅，搭輕軌淡海淨灘趣

113-1多元住宿書院「在地住居融合」-探索紅樹林生態之旅、搭輕軌淡海淨灘趣活動歷經月餘的籌劃與宣傳，活動於113年10月12日（星期六）上午10點如期舉行，根據氣象局天氣預報，今天會是陰天陣雨的天氣，也擔心活動會受到天候的影響，所以事前準備雨衣及中午休息雨天的備案，但是活動當天確是晴朗、風和日麗的好天氣，許多同學時間未到便已在淡水捷運站（格上租車）等候，值得一提的是有幾位非住宿生崇德社志工也報名參加，讓此次活動更增添多元參與。 　【更多】
課程講師游景隆經歷介紹

「生命教育，有愛無礙」生命教育故事講座- 走進亞斯伯格的人際關係

一、活動流程: (一)當天兩班次，兩班各約60位同學參與講座課程。 第一場人際關係 (10：00--12：00,B703) 第二場人際關係與溝通(14：00--16：00,E312) (二)首先，由胡延薇老師介紹課程內容及講師。 講師游景隆以自身的經歷進行自我介紹開場，分享本身為亞斯伯格症，讓學生了解什麼是自閉症及分類、亞斯伯格症有哪些印象及特徵，人際溝通問題及困境、有哪些關係輔助工具可以運用等等。講師本身也是淡江的畢業學生。講師也分享自身經...　【更多】
授課老師介紹AI課程內容

多元專長培訓教室-AI初級應用班~ AI導入工作流

一、執行過程 課程主要分成四個單元，由專業師資林政緯老師負責網頁架設課程授課。並藉由授課老師此領域豐富工作經驗，教師本身是使用輪椅的身心障礙者，深切瞭解職場上身心障礙者的就業阻力，讓學員們了解AI基礎及相關運用的重要性。 本次課程的為AI運用基礎及如何導入自己的工作留，透過老師經驗與自編講義，Chatgpt入門的三把鑰匙及五大基本功，幫助學員深入了解 ChatGPT 的基本原理和應用技巧，並通過實踐練習，提升使用 ChatGPT 進行問題解決和創意思考的能力。課程中，老師借助...　【更多】
老師講解日文發音及基礎知識

多元專長培訓教室-創意日語課程~日語入門輕鬆學

一、執行概況 本次日語輕鬆學初級課程，共有5位學員。老師除了講解基礎50音、單字及基本規則，融入多媒體教學，結合日文發音相關詞圖表、線上youtube多媒體影片等素材，激發學員興趣與學習動機。另外，透過對話，老師反覆進行一對一練習及糾正發音，為日後發音基礎課程打好學習基礎。當然，本次初級課程僅是基礎與開端，未來的日文學習之路仍遙遠。正是所謂老師帶進門，修行在個人，之後必須仰賴學員們賡續精進，老師期許學員能夠多加利用課餘時間學習，並且透過網路資訊或雜誌媒體輔助課堂教學內容，強化日文實戰經...　【更多】
課程講師楊玉凡經歷介紹

「生命教育，有愛無礙」生命教育故事講座- 生命的感恩 ~看見最好的自己

一、活動內容及講座大綱： 生命教育，有愛無礙 : 看見最好的自己 (一) 小時候看不清楚的世界 (二) 失明後面對黑暗 (三) 淡江生活 (四) 夢想的光 (五) 創作歌手 (六) 勇敢不是無所畏懼，而是明明很害怕還是選擇往前走 二、活動流程: (一)當天兩班次，兩班各約60位同學參與講座課程。 第一場正向心理學(12：15--13：45,E312) 第二場人際關係與溝通(14：15--15：45,...　【更多】
與會人合影

校務研究中心成果工作坊

林彥伶說明，該工作坊係運用校務研究資料庫數據，進行分析並深入探討校務議題。該資料庫以「去識別化」的方式，記錄學生進入淡江後，課程、iclass學習平台資料、軟體雲資料、圖書借閱等等數據資料，中心官網也刊登107年至112年議題研究，以視覺化模組展現88件成果報告。 　【更多】
手作材料與影片教學

淡江大學112學年度第2學期淡江國際學園多元住宿書院系列活動 美學體驗_生活綠手指活動

112學年度第2學期淡江國際學園多元住宿書院「美學體驗」活動，經籌劃辦理「綠生活手指」-手作火龍果盆栽課程，本次活動定名為「綠生活手指課程」，本館透過網頁、海報、FB等宣傳管道，一開始就引起許多住宿生好奇詢問，開放報名很快就達到預期的人數，但因為材料購置有限，我們只能在報名的限額中讓同學參與，5月23日晚上6點課程準時開始，課程中我們透過教學影片詳細的解說，讓同學明瞭生活中水果種子的再利用，可以美化生活、淨化心靈，透過巧思、創作，精彩生活環境，對於療癒身心有所助益，同學們也都聚精會神的聽其解說，正確瞭解盆栽的製作流程。 　【更多】
健行三生步道合影

在地住居融合_趣遊三芝三生步道、麟山鼻步道輕旅行活動

112-2多元住宿書院「在地住居融合」-趣遊三芝三生步道、麟山鼻步道輕旅行活動經過多時的籌劃與宣傳，活動於113年5月18日（星期六）上午9點如期舉行，原先氣象局天氣預報，今天會是陰天偶陣雨的天氣，也擔心活動會受到天候的影響，所以事前也進行健行路線場地的會勘，預作雨天備案，活動當天運氣很好是一個晴朗、風和日麗的好天氣，許多同學一早便已在淡江國際學園一樓大廳等候，值得一提的是有幾位松濤館及非住宿生也報名參加，人數達39位，讓此次活動更富多元與交流。 　【更多】
紅樹林生態步道合影

112學年度第2學期淡江國際學園在地住居融合_漫步紅樹林生態之旅，搭輕軌淡海淨灘趣活動

112-2多元住宿書院「在地住居融合」-漫步紅樹林生態之旅、搭輕軌淡海淨灘趣活動歷經多日的籌劃與宣傳，活動於113年4月27日（星期六）上午10點如舉行，根據氣象局天氣預報，今天會是雷陣雨的天氣，也擔心活動會受到天候的影響，所以事前準備雨衣及中午休息雨天的備案，但是活動當天確是晴朗、風和日麗的好天氣，許多同學時間未到便已在淡水捷運站（格上租車）等候，值得一提的是有幾位非住宿生也報名參加，讓此次活動更增添參與性。 　【更多】
清水祖師廟合影

淡江大學112學年度第2學期淡江國際學園多元住宿書院系列活動 在地住居融合_探索不一樣的淡水古街道活動

112-2多元住宿書院「在地住居融合」-探索不一樣的淡水古街道主題活動歷經多日的籌劃與宣傳，活動於113年3月23日（星期六）上午9點如期舉行，今天天氣晴朗、豔陽高照，許多同學一早便到淡江國際學園一樓大廳等候，值得一提的是松濤館也有許多同學報名參加，讓此次活動更增添多元交流性。 　【更多】
職涯諮商老師與輔導老師討論轉介個案

多元專長培訓教室-職涯啟航 : 與職涯導師有約(一)

本學期「與職涯導師有約」的諮商安排，主要藉由講師在身心障礙職業重建專業經驗，了解身心障礙者相關職場內容與職務再設計。本學期除了個別職涯諮商安排之外，部分時間皆有安排生涯興趣線上施測，由職涯諮商師帶領學員，並於課程中帶入個案不同特質與訓練目標。本次職涯諮商共計10次，30人次。講師在每次晤談開始前，講師皆會請個案認輔老師說明個案身心障礙狀況與特質、興趣及就業的阻力及助力。職涯老師針對個案的興趣、專長等擬定職涯轉銜計畫與建議。課程帶給學員不僅有職業重建知識獲取、技能學習，更有增進生職涯規劃意識。...　【更多】

國考輔導班-行政法

透過國考輔導班的設立，我們致力於培養原住民學生的民族自信，提升基本法律常識，並期望為他們開創未來職涯的可能性。我們特別鼓勵原住民學生參與原鄉公職機關，並強化他們對國考的準備。這不僅能夠穩定其職業生涯，還能為他們開啟更廣闊的發展空間和事業機會。輔導班的設置不僅是為了通過考試，更是為了培養學生的領導才能和專業素養，使他們能在各行各業中有所作為，為社會進步貢獻力量。課程由公行系的黃于玉老師規劃並授課，每堂課程為2小時，內容包括考古題和申論題的解題、個案分析的演練，以及相關資訊的蒐集，旨在加強學生對國考...　【更多】
活動大合照

校務研究解密資料庫

介紹淡江大學「校務研究資料庫」及「QS Regional Rankings Tracker（QS地區大學排名）」內容，探掘細節深入剖析。此活動參與人數有31人，本校校務研究資料庫可以全方位數據解析將涵蓋教務、學務、課程等多個層面，從不同角度呈現校務研究資料中的關鍵數據。QS Regional Rankings Tracker可以透過對比分析，深入研究競爭對手的學術表現，讓使用者能深入理解大數據的潛在價值！！...　【更多】