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活動花絮

教學創新精進
善盡社會責任
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提升高教公共性
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114：教學創新精進--三全教育影響外溢
外籍學生分享

節慶交流會 Festivals Around the World

開學以來，學生們已經一同度過了充滿團聚氣氛的中秋節，而接下來也將迎來充滿驚喜與歡樂的萬聖節與聖誕節。為了讓學生能更深入了解世界各地的文化風俗，並促進本國學生與國際學生之間的互動與交流，本次特別舉辦以「節慶」為主題的文化交流活動，鼓勵學生分享自己國家的傳統慶典與獨特習俗，藉由彼此介紹與討論，體驗多元文化的魅力。 　【更多】
林怡君老師介紹專題15主題及內容

114-1「社會議題探索暨實踐課程」專題9、10及專題15、16說明會

一、本次課程專題說明會由陳建甫老師、林怡君老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題9、10及專題15、16的內容及達成任務方式。 　【更多】
政經系包正豪院長介紹專題內容

114-1「社會議題探索暨實踐課程」專題7說明會暨原住民議題影展「布農神話The myth of bunun」

一、「社會議題探索暨實踐」課程中，專題7-原住民族社會困境議題初探 (Indigenous Social Issues)，希望同學對原住民議題更加深入認識，因此安排播放原住民影展，這是該專題的任務之一。本次活動因天候因素，臨時改為現場及線上同步進行，希望無法前來的同學，也能一同了解該專題內容。 　【更多】
洪復一老師開場說明此次交流分享會的主旨

資工系全英學士班大三出國留學經驗交流分享會 Experience Sharing Session for Junior Study Abroad in TKU CSIE

本活動旨在介紹大三學生出國留學的相關流程與合作學校資訊，協助同學申請合適的姊妹校。活動開場先說明大三出國的作業時程，除校級的統一規範外，也特別說明系級的特殊考量與規定。本次提醒學生，登記時須先通過英檢，並在回國後依學分採認原則辦理，以利同學事先規劃並選擇最適合的姊妹校。 　【更多】
晚餐Dinner

觀光之夜 ITM MeetUP

「觀光系之夜」是一項結合經驗分享與國際交流的年度重點活動，旨在促進本系學生之間的學習互動與國際視野的拓展。活動的核心精神在於藉由大四學長姐回國後的親身經驗分享，讓尚未出國的學弟妹能更深入了解海外學習、生活及實習的真實樣貌。透過這樣的面對面交流，學生不僅能獲得第一手的資訊，還能釐清自身對出國學習的疑慮，進而為未來的留學規劃與生涯發展奠定更穩固的基礎。 　【更多】
企管系陳怡雅老師「團隊運作模式、合作與溝通」講座

114-1「團隊發展」入門課程講座- 團隊運作模式、合作與溝通(二)

一、三全共同科「團隊發展」課程分為「入門課程」授課、「活動參與」及「活動執行」認證三部分。學生藉由入門課程引導，建立團隊運作與合作、企劃構思與發表、活動籌備與執行等基本認知，並融入AI團隊發展學習，使三全教育與時俱進。 　【更多】
陳維立老師說明專題5、6內容

114-1「社會議題探索暨實踐課程」專題5、6說明會

一、本次課程專題說明會由陳維立老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題5、6的內容及達成任務方式。且邀請登山社社長、去年參與活動之學生分享，並提供去年優秀作品、錯誤報告與同學做為參考。 　【更多】
老師細心輔導

114年10月三全導師進駐輔導 —— 企業管理學系

開學至今已過了一個月，同學們大多已逐漸適應校園環境與學習步調。從課堂參與、活動出席到生活適應的情況來看，整體表現都不錯。多數同學能主動融入班級與宿舍生活，與同學之間的互動也十分熱絡，彼此相處融洽，能在課業與生活上互相協助，室友間也能保持良好溝通與尊重。此外，同學們也對目前為止參與過的活動提出想法與回饋，積極表達想法並投入討論，讓我們對於整體活動的籌辦有更明確的調整方向。整體而言，開學以來的適應情形順利，學生們與導師之間的互動亦十分良好。 　【更多】
系主任介紹出席師長

政經系-系主任有約Let's chat with the Chairman

活動目的： 系主任有約的活動，對於新生與舊生具有不同的目的： 1) 新生對於系上的認識有限，包括系上老師以及學長姐。雖然在修課時會認識部分老師與學長姊，但就整體來說認識依然有限。希望透過系主任有約的活動，讓大一新生更加認識與了解全球政治經濟學系。 2) 舊生對系上已有一定熟悉程度，希望舊生能和老師們聊聊未來出國交換或畢業後工作的問題。 活動內容： 除了在活動開始介紹出席老師給新生認識之外，學生們會圍桌吃準備好的餐點，老師們會輪流到每一桌和不同年級的學生聊天，就個人興趣、未來規劃、修課狀...　【更多】
何景榮老師介紹今日講座張瑜庭講師

114-1「社會議題探索暨實踐課程」：專題8新移民社群故事講座

一、本次講座由政經系何景榮老師邀請長期在北台灣從事新住民服務工作的張瑜庭(前桃園市新住民聯合服務中心副執行長，現任民進黨新住民事務部主任)，介紹她在新住民社群的服務經驗，以及大專同學理解新住民事務的正確觀點。 　【更多】
企管系陳威任老師「團隊運作模式、合作與溝通」講座

114-1「團隊發展」入門課程講座- 團隊運作模式、合作與溝通(一)

一、三全共同科「團隊發展」課程分為「入門課程」授課、「活動參與」及「活動執行」認證三部分。學生藉由入門課程引導，建立團隊運作與合作、企劃構思與發表、活動籌備與執行等基本認知，並融入AI團隊發展學習，使三全教育與時俱進。 　【更多】
黃瑞茂老師介紹專題1、2主題及內容

114-1「社會議題探索暨實踐課程」專題1、2及專題12說明會

一、本次課程專題說明會由黃瑞茂老師、張峯誠老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題1、2及專題12的內容及達成任務方式。 　【更多】
討論學習規劃的同學

114年 10 月三全導師進駐輔導 —— 資工系

為了幫助學生順利適應宿舍生活以及關心新進學生課業、生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。 　【更多】
114年10月三全導師進駐輔導 —— 政經系

114年10月三全導師進駐輔導 —— 政經系

對許多大一新生來說，與陌生的室友同住宿舍是全新的經驗，再加上本系全英文教學的環境，因此格外需要注意大一新生在生活調適與學業學習上可能面臨的問題，並希望能藉由老師們的經驗，告訴學生如何調適並慢慢適應淡江的生活與調整學習步調。 　【更多】
大合照

政好經天抽直屬 Freshman Direct-Mentorship Lottery

本次活動的舉辦目的，首先是希望能建立起大一新生與系上學長姐之間的橋樑，讓剛進大學的新生感受到系上的溫暖與歸屬感。同時，也希望藉由這樣的互動機會，增進各年級間的交流，使整個政經系更加團結有凝聚力。 　【更多】
大合照

114年 9 月三全導師進駐輔導 —— 企業管理學系

新學期的開始，新生們不僅需要適應與高中截然不同的上課模式，也需要面臨一個全新的挑戰：住宿。大多數同學並沒有住在學校宿舍的經驗，因此多有一些擔憂，或是與室友如何相處等疑惑。透過三全教育中心辦理的導師進駐輔導活動，不僅可以就近提供同學們幫助，解決同學們在住宿上的疑難雜症，也能藉此機會了解同學們的住宿環境，以利於之後的協助。 　【更多】
課程總說明會由三全教育中心包正豪院長主講

114-1「社會議題探索暨實踐課程」總說明會

一、本次課程說明會由三全教育中心包正豪執秘(國際事務學院院長)主講，說明「社會議題探索暨實踐」課程內容及方式。該課程為三全教育中心所屬學系(資訊工程系全英班、企業管理系全英班、英文系全英班、國際觀光管理學系、全球政治經濟學系)的一年級共同必修。 　【更多】
老師回答同學問題

企管系-與系主任有約 Meeting with the Chairman

這次舉辦的「與系主任有約」活動，主要目的是讓企管系全英班的大一新生能更清楚了解全英班學制、課程安排以及校園生活。也提供了一個機會，讓新生可以直接向系主任和導師反映在新學期剛開始前兩週的適應情況，分享他們在學校生活中遇到的困難或疑問，並且讓學系可以即時提供幫助與建議。 　【更多】
資工系陳惇凱老師「AI與團隊發展學習」講座

114-1「團隊發展」入門課程講座- AI與團隊發展學習(二)

一、三全共同科「團隊發展」課程分為「入門課程」授課、「活動參與」及「活動執行」認證三部分。學生藉由入門課程引導，建立團隊運作與合作、企劃構思與發表、活動籌備與執行等基本認知，並融入AI團隊發展學習，使三全教育與時俱進。 　【更多】
資工系馮若梅老師「AI與團隊發展學習」講座

114-1「團隊發展」入門課程講座- AI與團隊發展學習(一)

一、三全共同科「團隊發展」課程分為「入門課程」授課、「活動參與」及「活動執行」認證三部分。學生藉由入門課程引導，建立團隊運作與合作、企劃構思與發表、活動籌備與執行等基本認知，並融入AI團隊發展學習，使三全教育與時俱進。 　【更多】
同學參與活動。

114年 6 月三全導師進駐輔導——英文系

6月17日英文系於淡江學園15樓舉辦之輔導活動已圓滿落幕。此次活動特別針對大二同學設計，旨在協助學生深入瞭解海外交換學習的申請流程與相關規劃，並進一步強化其跨文化溝通能力與學術準備技巧。活動內容包含學分抵免申請說明、課程對應建議，以及交換經驗分享，幫助學生釐清個人需求與未來學涯方向。此外，現場備有炸雞與飲料，供師生輕鬆餐敘，促進彼此交流。在輕鬆活潑的氣氛中，與會師生熱烈討論並分享寶貴經驗，活動反應熱烈，深獲好評。 　【更多】
同學開心參與輔導活動

114年 6 月三全導師進駐輔導——觀光系

為感謝學生一學期的努力，並紓解期末壓力，本課程於6月12日中午12:30至13:30在淡江學園舉辦「期末學習分享暨慰勞餐敘」活動，共計三十餘位同學參與。活動中教師自費提供7個披薩與36塊炸雞，邀請學生在輕鬆的氣氛中交流學習心得。學生反應熱烈，紛紛表示活動溫馨且備感鼓勵，能在期末考前感受到師長的關心與支持。透過本次活動，不僅增進了師生情誼，也提升了學生對語言學習的正向情感與課堂凝聚力，為本學期課程畫下溫暖的句點。...　【更多】
新舊任系學會幹部合照

跟著電影去旅行《The Bucket List》暨大三出國歡送會 Farewell & Film night

為了歡送即將出國交換或留學的大三同學們，策劃了《The Bucket List》電影觀賞及出國歡送會，讓同學們在離開前能夠留下難忘的回憶，也讓大家有機會表達對系上好朋友們的祝福以及讓下一任系學會幹部熟悉辦活動過程。活動以電影《The Bucket List》作為開場，該片講述兩位主角在面對人生終點前，一同實現人生清單的故事，藉此引發大家對未來、夢想與人生價值的思考，也象徵著大三同學即將展開新旅程的精神。電影欣賞後，進行了多項團康遊戲與互動活動，包含一些互動遊戲、抽獎遊戲與近況分享環節，讓整體氛圍既溫馨又歡樂。本次活動吸引了約50位同學參與，反應熱烈。問卷回饋中，超過九成的參與者表示活動內容豐富、安排流暢，並特別喜愛電影帶來的情感共鳴與遊戲中的歡笑時光。有多位即將出國的同學表示，這場歡送會讓他們有機會在出國前跟一些雖然當了兩年同學卻還不熟悉彼此的人變熟，很值得回憶的活動。這次活動不僅讓大家共同度過了一個充滿感動與歡笑的夜晚，也更加凝聚了彼此的情感，為出國的同學們送上最真摯的祝福與溫暖。 　【更多】
周思亮尋豆師

永續咖啡香 Sustainable Coffee

本次的主講人周思亮學長，自畢業三年以來，已遠赴非洲衣索匹亞數次，是名符其實的咖啡尋豆師，他不僅帶領同學深入咖啡的故鄉衣索匹亞，觀看他運用無人機、數位相機所拍攝與剪輯的影片，將他的技巧與心得分享給同學，更讓同學知道如何製作與呈現一種文化形成的過程 culture in progress。同時更透過他們公司與同事們在非洲尋豆的過程中，以一種咖啡職人的視角，與當地的咖啡小農合作，對當地咖啡直人與植人(種咖啡豆者)所進行的人文關懷，不僅免於被商人層層剝削，更輔助他們的小孩上學，甚至遠赴台灣參加國際咖啡展，推銷他們的心血咖啡豆。具體體現當代咖啡文化對人文與環境永續所具有的深切關懷，帶領同學深入衣索匹亞進行一場身心靈的咖啡之旅。 　【更多】
歡樂談心時光

114年5月三全導師進駐輔導——政經系

A small informal gathering was held for first-year students, hosted by Professor Anna in the dorms. The event aimed to create a casual space for students to reflect on academic and personal development. Although eight students had signed up, only two attended. Professor Anna was joined by her teaching assistant Sylvia and freshman student Danny, who helped organize and purchase dinner for the group. 　【更多】
系主任說明活動目的

英文系-與系主任有約

本次「與系主任有約」活動旨在與學生進行深度交流，強化師生關係，並進一步宣導系學會幹部選舉的重要性。主任首先說明了系學會在系上事務中所扮演的關鍵角色，強調系學會不僅是舉辦活動的單位，更是連結學生與系上之間的重要橋樑。他鼓勵同學們踴躍參與幹部選舉，發揮領導才能與團隊精神，為系上和學弟妹們創造更好的學習環境。 　【更多】
吃喝喝，閒話家常

114年 5 月三全導師進駐輔導——英文系

本次導師輔導由《高敏感是種天賦》這本書中做為起始，透過書中開頭提供之“自我檢測表”，讓同學知道自己是不是高敏感人 (總分 140 的測驗只要超過 60 分就是屬於高敏感人)，如果同學真的屬於高敏感人，這本書所提出的多項建議，不僅幫助高敏感同學了解自己、接納自己，並學會如何利用高敏感的特質來豐富自己的生活，同時更幫助高敏感同學在面對外界刺激時，在學校與台灣在地以及國際同學相處時，能夠有效地調整心態，發揮高敏感人自身的優勢。 　【更多】
輔導境外生

114年 5 月三全導師進駐輔導——資工系

為了幫助學生順利適應宿舍生活以及關心新進學生課業、生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。本次活動為本學年第二學期本系第四次舉辦。 　【更多】
包正豪院長帶領學生進行部落旅行。

113-2「社會議題探索暨實踐課程」專題7「原住民族社會困境議題初探」部落旅行活動

本次部落參訪活動為「社會議題探索暨實踐」課程專題7原住民族社會困境議題初探(Indigenous Social Issues)任務之一，主題為「都會區原住民生活體驗」，由包正豪院長帶領，選擇台北市「原樂好事」週末市集的主因在於台灣原住民移居都會區落戶生活者已經超過50%。換言之，超過50%的原住民實際上已經搬離原生部落，而形成「都市原住民」的新概念。為了解都會原住民經濟生活與原住民文化的關聯性，故選擇原樂好事市集為參訪地點。整體活動內容，先由帶隊教師說明文化歷史背景，然後參與同學進入市集不同攤位，觀察銷售產品和原住民部落文化的連結性；同時也請同學和攤主進行談話，了解都會原住民如何在非原住民文化系絡內重新建構新部落文化。 　【更多】
師生交流

114年5月三全導師進駐輔導——政經系

本次進入學園輔導的對象主要是大一同學，共5位同學參加，另有2位大三同學亦參與，從學長的角度分享學習經驗，在一同享用晚餐的同時，和同學非常輕鬆的聊天。 　【更多】